美国特殊高中是什么意思？
1、美国特殊高中主要为智能超常、情感障碍、学习障碍、感官失灵（失明或耳鸣，脑瘘、脑性麻痹）、严重语言障碍、精神病、社会及心理障碍以及有学习困难的学生所设；
2、这类学校与一般的学校不同，它要求教师要根据学生的特点和条件，制定相应的教学计划。要在尊重学生个性，培养人格独立、自觉性和创造性，注重启发和提高学生的学习积极性，变“要我学”为“我要学”，使每个学生都能充分发展自己的智能，逐步形成自己的特长；
3、这类学校除一般的基本课程外，还特别开设了相关训练课程。如：写作训练、口头演讲、语言训练、智力训练、常识训练、工业劳动训练、农业劳动训练等。有的地区还将职业技术教育、劳动技术教育纳入特色高中课程，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专门人才；
4、智超常儿童（或青年）学校：这类学校旨在培养有广泛兴趣和灵活思维的、具有高度潜能的、有高度创造力的青年。课程的主要目的就在于拓宽学生的知识面、培养广泛的兴趣、发展思维能力和创造能力，对教学内容、方法、进度等均有较大的选择余地。学生有机会选择难度不同的教材，学校特别重视学生个性的发展，提倡奇思妙想，鼓励发表奇特的见解。