教育领导力与管理硕士就业怎么样？
1、先来说说教育领导力的这个专业吧！ 教育管理这个学科是20世纪70年代末在新中国建立起来的，主要培养面向现代化，面向未来，面向世界的教育管理者。经过40多年的发展，目前在中国有本科和研究生两个层次的专业学位培养方向。 专业培养要求是掌握马列主义基本原理和现代教育理论，具有良好的思想政治素质和职业道德；掌握现代管理学的基础知识；具备运用系统方法分析、解决问题的知识和能力；具有敏锐的洞察力和科学判断的能力以及较强的组织管理和沟通协调能力等。
在研究生阶段主要学习教育哲学、中外教育史、教育社会学、教育经济学、教育测量与评价、教育技术学、计算机教育应用、课程与教学论等领域的相关内容。 从专业培养来看，这个专业是为教育部门及各级各类学校培养出一批高素质专业化的人才。从这个角度来看，教育管理硕士的就业范围还是比较稳定的。 主要可以进入各级各类学校的教育教学管理工作岗位。比如说中小学、民办教育机构、国际学校等从事学校行政、教学管理工作；或是进入各级教育局/教委、教育厅/局等部门任职；还可以选择继续深造，考取博士，进入高校或者科研机构担任教师或研究人员。另外，如果以后想要自己创业，可以选择在教育领域创业，从事培训行业等等。
其实不管是选择什么职业，关键是自身要有一个清晰的职业规划。有了目标才有奋斗的方向，才能为此而努力。而职业发展也绝非只是就业一个问题，还有升职、转行等等一系列的问题需要考虑并提早做好相关的准备。
2、再来说一说MBA这个学位！ MBA是一个实用性非常强的专业，旨在培养能够独立承担企业和管理岗位上具体工作的应用型人才。因此从培养目的上来看，它与EMBA（Executive Master of Business Administration）的主要区别在于MBA更侧重企业管理领域中通用能力的培养和实战训练，而EMBA则更侧重于战略和管理方面的提升。
在MBA的学习过程之中，学员将通过学习市场、金融、会计、人力资源等专业的基础课程，夯实自己的理论知识体系；再通过系统深入的项目研究和学习，提高自己对前沿理论和实践的把握。最后通过整合课堂所学，解决企业经营和发展中的现实问题，形成系统化、实用型的经营管理技能。 在学习的过程当中，除了积累扎实的理论基础之外，与志同道合的小伙伴们互相交流和探讨，也是一个不可错过的成长机会。大家在相互交流的过程中不仅可以分享经验和见解，提出问题和疑惑，更有可能因此而结识志同道合的朋友，拓展自己的人脉圈。 从就业来看，MBA毕业生的就业领域比较广泛，可以在大型企业、咨询公司、金融机构等从事综合管理、市场营销、人力资源、财务管理等工作；也可以在政府机构、事业单位等地从事相关领域的决策规划和执行工作。
总之，不管选择教育的领导力还是MBA，都是希望自己能够通过系统学习，能够实现更大的价值和梦想！ 最后，如果你纠结于这两个项目的选择，也可以考虑一下项目的核心诉求是什么。如果是希望能够在工作中学以致用，那么建议选择教育领导的力