英国高中国际生看什么书？
谢邀！作为在英生活过6年的中国人，就我接触过的学生来谈一谈这个问题吧。 先谈谈学校要求看的书： 这些书里，有学校强制要求的必读书目，也有鼓励学生阅读的选读书目。
大部分学校的书单里，都会有《培根随笔集》，原因是Bacon的Essays是英国高中必考的文章（甚至会有专门考Bacons Essays的题目），也是A level英语考试的大纲题目之一。除了Essays，《简爱》和《傲慢与偏见》也是高中必读经典，而The Moon and Sixpence则多为选修书目。当然，如果按学校要求读完这些书，英文水平基本能够达到雅思7分以上的标准了。 但是这些书真的够吗？难道读了这些就完成了英国高中生的阅读量要求了吗？答案显然是否定的。想要了解英国高中生真正的阅读量，我们还需要看他们自己的阅读量——即他们在图书馆或其他场所借阅的图书量。根据UKLA（The UK Literacy Association）的调查[1]，英国高中生每月的阅读量平均下来是500页左右，也就是每年6000页，相当于24本书（注意，这些都是未加选择的纯阅读量）。而这些学生里有一半以上的人每个月都会浏览超过3000页的网页，也就是说这些学生的阅读量其实非常大。
但是，我们要明白一个道理：读得多不代表着理解好，量变并不能引发质变。虽然学生们阅读的量很大，但是因为语言关并没有完全通过，很多学生的阅读能力并不强，所以大量阅读却无法深入思考的后果就是“输入”很多，“输出”很少，这样看似庞大的阅读量并未对写作及其他语言技能的提升起到多大的作用。
那要怎样做才能有效提高语言能力呢？最好的方式就是精读+泛读。精就是仔细地阅读一篇文章，泛就是要广泛地阅读多种文章。只有将两者的优势结合，才能真正达到强化语言的目的。那么具体应该怎么做呢？以下是我给同学们整理的一些方法，欢迎参考~
① 每日花20分钟做一篇短一点的阅读理解。注意，重点是理解文章内容，而非做题！可以划出文章中的生词，标注词性且记意用法；
② 每天花20分钟写一篇短一点的解答问题或解答疑问的文章。自己设问答问，或者找同学、老师设问答问，把答案写出来；
③ 每周挑选一两本自己喜欢的书籍，仔细研读，可以自己做笔记、画思维导图，尽量让自己沉浸其中，感受英语的魅力； ④ 每隔两周可以观看一部经典双语电影，如《简爱》、《飘》、《爱玛》等，用中英文字幕对照的方式来提高英语水平；
⑤ 每天都听一档英语广播节目/每日英语演讲视频/BBC news，并跟读练习口语。