韩国留学有什么用？
任何一国的教育体制都是为适应本国家和社会的发展而设置的。我们很难用一个“统一的标准”去衡量不同国家教育的优劣。 每个国家的教育都有自己的特点。如果说一定要说中国的教育体制有什么缺点的话，可能更多的在于它过于强调标准化和应试教育而让孩子丧失了很多的个性和创造力；而韩日等国的教育体制则可能是过于灵活，导致孩子失去方向感和对学习的兴趣。 (当然，中国也有一些很有创造力的天才，不过这些总是凤毛麟角，在大众眼里这类人的成功往往是不可复制的，因此这样的例子并不会影响人们对“我国的教育体制扼杀创造力”这一观点的认知) 但是，当我们评价一个教育体系的时候，除了要考虑这个体系本身的缺陷之外，还要考虑这个体系对于这个国家和社会的贡献。 从这个角度上说，我认为韩国的教育体制还是有它的可取之处的——至少从选拔人才这一个功能上看是这样的。
以培养技术型人才为目标的教育制度，让韩国人在学习的过程中能够更明确知道自己未来的职业方向，从而可以更早的开始为自己的未来做准备。这种早规划、早定位的方法似乎比中国人面对高考那种“千军万马过独木桥”的方法更有效率（虽然可能质量不那么高）。 因为目标是明确的，所以韩国学生在申校的时候也更具针对性，他们一般只会申请几所学校来准备自己的将来，因此申请的成功率也要比国内的学生高一些。 而一旦有了目标以后，学生学习的过程变得更有动力，效率也会更高(这一点和中国好像。。。)。 另外韩国的教育体制还有一个优点是中国所不具备的——它就是允许学生自由的转换专业！！（这简直就是太人性了有木有！！）
因为任何一个学生进入大学之后，才会真正的了解自己到底是适合学文科还是理工科，是适合人文科学还是自然科学。而通过转专业的方式让学生有机会能够重新选择自己的道路，而不是勉强自己在不适合自己的方向上浪费青春，这是多么人性化啊！！