ucL大学的社会教育专业如何？
在我们的现代生活中，大学的定义：一种高等学府，是人类精神文明的结晶。就像英国著名的剑桥大学，牛津大学，中国的北京大学，清华大学等无一不是享誉世界的著名高等学府，这些大学都有一个共同的特征，就是办学实力强大，专业设置齐全，教育水平一流。中国有着悠久的文化历史，中国之所以能够有今天这样的发展繁荣，离不开中国的教育事业，更离不开中国的大学业，大学为社会培养了许多合格的建设者和出色的领导人，他们一直奋斗在中国优秀的建设事业中，为中国的经济文化做出了突出的贡献。大学是社会的一个重要的组成部分，它的存在推动着社会不断地发展，不断地进步。
就法国著名的精英教育大学，法国的四大大学之一，素有法国最美校园之称的ucl大学来说，ucl大学的社会教育学院成立于1991年9月，由六大学科组构成，超过400名教授讲师，70个科研课题。社会教育学院是法国最负盛名的学府之一，为欧洲著名的教育组织和大学联盟，在世界高等教育领域也有一定的地位。ucl大学的很多专业都在法国和全世界排名非常前列，其中，美国研究专业在法国排名第一。
就专业设置方面，ucl社会教育学院的社会学与人类学系有13个研究小组和9个科研中心，人类学与民族学系于1997年6月16日的设立，其前身是设立于1979年的人文委员会，2008年7月，下属的科技史与社会史部门改属新成立的地理历史学院。语言中心有5000名学生在此学习，在法国以及欧洲都很有声誉。从1991年开始，有120名教授与教师在此工作，他们分别从事人类相互关系的语言与文化方面，语言，言语与社会交际等领域的研究。
就专业的专业设置来看，ucl的社会教育学院包括以下专业：
1.应用语言学和语言教学：该专业致力于从学科理论，语言教学，文学，社会结构和原理等角度研究语言，旨在培养可以胜任国内外大学教学，研究和翻译工作的人才，学生毕业后可以成为学者或教授，也可以从事翻译和教学方面的工作。
2.社会语言学与文化交际：以社会结构与心理为主的理论方法研究社会语言，比较语言学，二语与外语教学法，旨在培养可以对应用语言学和跨文化交际领域进行研究的高水平人才，学生毕业后可以在国内外大学从事研究，导师等工作，也可以在国家机关，研究单位，企业，外语培训机构等从事翻译，教学科研等工作。
3.国际法与比较法：专业注重国际法比较法与比较文化研究，旨在培养具有国际视野，通晓国际惯例，能够以外语为工具在外国从事司法审判，国际组织，企业等工作的高级人才，学生毕业后可以成为律师，法官，执法者，国际组织职员等，也可以翻译，研究等相关工作。
4.政治社会学：专业注重从理论方法，比较分析和史学角度研究政治，旨在培养可以从事政治理论和政策研究，教学，咨询工作的人才，学生毕业后可以从事政府，国际组织，研究和教学机构等相关工作。
5.欧洲社会与文化：用法国，欧洲视角探索欧洲文化，文明与社会，旨在培养以欧洲文化为专业研究对象的，多元化的，可以从事文学，历史，哲学，社会学等教学，翻译研究和教学管理的跨领域专业的高级人才，学生毕业后可以成为教授，研究人员等等。
6.美国研究：以美国的社会，经济，历史，文化等为对象的综合性专业，学生毕业以后可以胜任美国问题研究人员，教授，或者在国际组织，国外大学从事与研究有关的工作。