1900年八国联军侵华的时候，日本侵略军总共是5400人，但是战死和染病死亡的人一共达到2800人左右，也就是说当时在侵华日军中有接近一半的人永远留在了中国。
作为在德留学4年，拿过3个学位（本科+研究生+PhD）的佛系留学生，可以负责任地说，没有比其它的容易，也没有比其它更难。 先说结论：在德国读硕士（包括园林专业），理论上说你只要正常按时按量完成教授给的课程任务，是没有理由拿不到硕士学位的；但是如果希望拿到高分，顺利毕业，还是需要下一些功夫的。
本科是辽宁师范大学教育学院的，大二上，也就是大一下学期开始选修课，总共三门 （因为学校给的教育学专业选修课有限，每个同学只能选三门） 这些选修课都是当时很火的，我们也是第一次接触，所以记得不是很清了，大致就是这样 个人认为这三门课里最有用的就是教育研究方法，其他的两门课感觉学来没有什么用，
作为一个在15个国家，20个城市有过生活或学习经历的心理学人（本科+硕士+博士），可以负责任地说：没有“最好的”，只有“更适合的”。 先给出结论，方便大家直接找目标。
1、住宿 住宿费是留学生活中最大的一笔开销，根据学生选择住宿地点、住宿条件的不同而有所差异。 在温哥华留学，可以选择住学校宿舍、寄宿家庭或者自己租房子。
美国的博士一般三年，硕士两年。 美国大多数的博士都是研究导向的（除了部分专业如医学院、法学院），因此需要学生在攻读博士学位期间能够找到感兴趣的研究课题并从事研究工作。这就对学生提出了两个要求：一是具有较好的学术研究能力，二是要能在研究领域找到感兴趣的课题。
澳大利亚国土辽阔，物产丰富，但人口很少，因此每个公民平均可以享受超过100平方公里的土地和丰富的海洋资源，所以“澳大利亚人怎么能够缺乏进取心呢”！
关于良好是是多少分gpa的问题，我们来听听国外大学老师的给出的答案。一个gpa在3.0的学生相当于一个c+的学生，也就是分数在70分左右。但要注意的是gpa是5分制的，而中国学生一般申请的是4分制的，所以要换算成4分制。一般中国学生在3.5-4.0算是好成绩，能够在一定程度上获得教授的认可。