美国大学生学历史吗？
我念书的时候，USC（ University of Southern California ）没有本科生，只有研究生。 但之前在另一所著名的私立大学——芝加哥大学读过四年本科，所以说一下我对美国大学本科历史的了解。 首先说明我读的并不是什么“专业” history 课程，而是主修历史。
第一，我没有上过任何一门研究方法或者历史研究的课程； 第二，我的历史课也没有涉及到对某个特定问题的深入研究（当然，这是由本科课程的设置决定的，不是我说要这么学就能那么学的……） 第三，我在校期间选修了另外一系的几个课程，包括国际关系、政治学、经济学甚至电影，但没有选修一门心理学系或社会学系的主干课程，因为不是自己感兴趣的方向。
第四，虽然我本科学的是文科，但现在记得最清楚的反而是经济课和数学课的内容，对于历史课的内容则记忆模糊，只能回忆起来一些碎片……
第五，我的历史知识储备不能和美国历史专业的学生相比，但对于中国史我可以说是比较了解的(毕竟学了四年的中文)，对于西方古代和中世纪历史也略有涉猎。 对于大多数中国人来说，我们从小接触的历史就是正史，是帝王将相的故事，是改朝换代的规律。所以对中国学生来说，美国的通识教育理念确实很能开拓眼界。我原来总觉得汉武帝穷兵黩武不好，但老师却从不同的角度让我看到汉武帝时代汉帝国的强盛与汉人民族精神的塑造；我也原来总认为民国时期国共两党都领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，但老师却让我们看到了日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难，看到了抗日战争中共产党人坚持民族大义、团结一切可以团结的力量共同抗击日寇的伟大；我也原来觉得近代中国的屈辱主要是清政府的无能，是列强的瓜分蚕食，是八国联军火烧圆明园，但是老师却让我们看到了第一次鸦片战争中英军炮轰广州城，让中国人看到了落后就要挨打，要复兴就必须自强。这种从多方面多角度来认识历史的视野的确让人受益终身。